Monday 24 September 2012

Jika Terklik

Jika Terlompat Band Ketika Mengklik





Sudahkah anda memulakan pengisian prestasi PBS anak-anak murid Tingkatan 1? Ada baiknya kita mulakan dari sekarang agar tidak celaru dan haru apabila tiba saat-saat akhir nanti.



Satu persoalan tentang klik band.

" Saya klik Band 1, 2 dan TERKLIK 4. Kemudian saya telah mengklik butang SIMPAN. Sedangkan  murid tersebut hanya mencapai band 2 sahaja? Bagaimana?"

- Cikgu....



Jawapan bagi persoalan di atas ialah, sekiranya prestasi murid adalah di Band 4, kita wajib mengisi / mengklik Band 1, 2 , 3 dan 4. Tidak boleh melompat band. Jadi, murid Cikgu di atas tetap akan mendapat Band 2 (dalam laporan)  kerana Cikgu tidak mengklik Band 3.

Walau bagaimanapun, sebagai contoh, jika murid telah  mencapai Band 4, namun cikgu terlompat  klik Band 3, maka , bolehlah di klik pada Band 3 kemudiannya dan WAJIB dibuat supaya murid mendapat haknya mendapat Band 4. 

Oleh yang demikian, perhati dahulu sebelum menekan butang SIMPAN.

~ Selamat mengklik ~

Tuesday 18 September 2012

PERATURAN PENTADBIRAN PEMANTAUAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( PBS )

PERATURAN PENTADBIRAN PEMANTAUAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( PBS )
SEKOLAH RENDAH DAN MENENGAH RENDAH 2012

1. Pemantau Dalaman mendapatkan Instrumen Pemantauan daripada laman sesawang
Lembaga Peperiksaan http://www.moe.gov.my/lp.
2. Pemantau akan memuat turun instrumen tersebut dan membuat soft copy dan hard copy.
3. Pemantau menentukan masa tarikh dan masa pemantauan.
4. Mentadbir Instrumen Penjaminan Kualiti
4.1 Pemantau hendaklah mengisi:
4.1.1 maklumat sekolah;
4.1.2 maklumat guru dan murid; serta
4.1.3 maklumat pemantau ( yang berkenaan )
4.2 Pemantau mengisi Bahagian A ( Bahagian 1 hingga 4 ) dan Bahagian B ( 1 hingga 11 )
4.2.1 Pemantau menanda tanda ‘1’ pada petak wajaran yang berkenaan. Selain
daripada ANGKA ‘1’ TIDAK DIBENARKAN.
( Peringatan : Jika angka lain dimasukkan,kesilapan skor akan berlaku )
4.2.2 Jumlah Purata Skor akan didapati secara autamatik, apabila petak wajaran
diisikan dengan angka 1 sahaja.
4.3 Mentadbir Bahagian Rumusan Pencerapan
4.3.1 Semua purata skor yang telah dibuat akan terdapat di bahagian skor.
4.3.2 Pemantau diminta mengisi cadangan penambahbaikan bagi setiap aspek
jika perlu.
4.4 Mentadbir Bahagian Deskriptif Purata Skor
4.4.1 Deskriptif purata skor telah ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan.
Ini berdasarkan purata skor yang telah diperoleh
4.5 Mentadbir Bahagian Pegawai Pemantau
4.5.1 Pegawai Pemantau diminta membuat catatan berdasarkan hasil Pemantauan
seperti dapatan, penambahbaikan, dan saranan kepada pihak sekolah.
5. Instrumen Penjaminan Kualiti (Pemantauan) yang telah diisi beserta laporan yang telah disiapkan
oleh pihak sekolah,hendaklah :
i. Salinan pertama disimpan di dalam fail induk JK PBS sekolah.
ii. Soft copy diemailkan ke Sektor Penilaian Peperiksaan ( SPP ) Negeri